Avances tecnologicos y la Educacion Fisica

El avance acelerado de la tecnología esta asociado con los diferentes acontecimientos históricos:
guerras, las distintas expreciones de cambios en la naturaleza (terremotos, maremotos, huracanes etc) y el papel de la tecnologica es primordial para evitar muertes o hacernos saber con anticipacion que es lo que sucedera y alcansar a tomar prevenciones. y nos ha ayudado muchisimo en la comunicacion en esos momentos.

y de esa mismo forma ha pasado en la Educacion,
La educación y la escuela no han sido ajenas a los adelantos de las tecnologías de la información y la comunicación, es así como se encuentra que actualmente la gestión de los centros educativos en cuanto a alfabetización de los estudiantes, la construcción de materiales didácticos, la capacitación de los maestros y la comunicación con otros pares académicos, entre otras, se realiza con la ayuda de medios tecnológicos.

La Educación Física encuentra en la Guía Curricular una herramienta virtual para la formación básica de maestros a través de las nuevas tecnologías de la información, brinda la posibilidad de que el profesor se interrelacione e interactúe con sus pares académicos en los diferentes contextos académicos y sociales.

Proyectos como la “Guía Curricular en Educación Física para la formación de profesores” que hacen uso de las conversaciones en línea , el foro, el correo electrónico y los programas de educación virtual, se han constituido en medios significativos para facilitar la socialización del conocimiento profesional y disciplinar, elementos que son básicos en la conformación de nuevas comunidades académicas a nivel local, nacional e internacional.

y tambien en lo que es educar de una manera mas tecnologica, en la educacion fisica se ha desarrollado muchos elementos tecnologicos para ayudar a desarrollar mejor la clase, para tener resultados mas exactos de nuestro rendimiento, y tambien ser capaces de saber con mas conocimientos que es lo que nos pasa a nuestro cuerpo por dentro al momento de hacer un ejercicio.

existen muchos elementos como maquinas para evaluar valoraciones de grasas, de musculos, de masa magra etc...

por lo tanto a la educacion fisica tambien nos ha afectado de una muy buena manera el echo de tener elementos tecnologicos..nos ha ayudado muchisimo.



¿sera posible ejecutar una clase de educacion fisica del mismo nivel, sin elementos tecnologicos?


¿ se ven afectados para mal los colegios que no cumplen con estos elementos?







Javiera Figueroa

Aumento de horas semanales de clases en colegios

La Educación Física, una de las más perjudicadas en los nuevos currículos. En 15 años se ha reducido el horario dedicado a esta asignatura. Mientras, el Parlamento aconseja tres clases a la semana de la materia ante el incremento de casos de obesidad infantil.

Sedentarismo, obesidad infantil, demasiado tiempo frente a la televisión o jugando con la videoconsola.
A menudo aparecen en los medios de comunicación noticias relacionadas con los hábitos poco saludables de los niños y con el incremento de casos de sobrepeso en la población infantil. Según un informe del ministerio de educacion en Chile el 30% de los niños entre 7 y 11 años padece sobrepeso, y en la Latinoamerica la cantidad de niños obesos aumenta en 400.000 cada año.

Ese informe del Parlamento que se aprobó el pasado mes de noviembre, hace hincapié en que los niños de hoy están menos en forma que los de las generaciones de los 70 y 80, debido precisamente a la inactividad física: no es que los niños coman más, sino que se mueven menos. De ahí que la Camara del ministerio de Educacion propusiera a los centros educativos de la que impartieran como mínimo tres horas semanales de Educación Física, tanto en Primaria como en Secundaria. Pero esta recomendación queda bastante lejos de la realidad, al menos en nuestro país. La última noticia sobre este tema se producía hace unas semanas en Santiago . La Conselleria d'Educació anunció su intención de reducir a una hora semanal el tiempo dedicado a la Educación Física.

Los profesores no tardaron en dar su voz de alarma. El Colegio de profesores en Educació Física de santiago envió un comunicado a los departamentos de Educación y Salud mostrando su disconformidad y poniendo de manifiesto la importancia del ejercicio físico para los niños. Según el presidente del Instituto nacional, "el Departament d'Educació ha asegurado que mantendrá las dos horas semanales y vigilará que los centros las cumplen, aunque este compromiso está aún en vía diplomática".